Conteúdo Como ensinar a criança a comer - CURSO , Janaina Kühn Barni

Como ensinar a criança a comer - CURSO , veja o conteúdo

Conteúdo

    Boas vindas, Apresentações e Entrega de Materiais.
  • Boas vindas! Acesso ao GRUPO WhatsApp
  • Objetivos e Proposta para Aprendizagem
  • Cronograma COMPLETO
  • Eu quero saber! Saiba mais C.H.A?!
  • Apostila, Materiais de apoio
  • Eu quero saber! Curiosidade?!
  • Quero te conhecer!
    Módulo 1 Desafios Alimentares da Infância: Repensando desafios e perspectivas
  • Módulo 1 - PAUSA! Repensando desafios e perspectivas
  • Introdução Módulo 1 - A importância da PAUSA
  • 1.1 Antes de querermos mudar o comportamento alimentar da criança
  • Eu quero saber! Comensalidade?!
  • 1.2 Precisamos falar sobre algumas questões, definições e informações importantes.
  • Eu quero saber! Construção e Desconstrução de Hábitos!
  • ...Precisamos falar sobre: Como comemos...
  • Eu quero saber! Competência Alimentar e Autoeficácia.
  • ...Precisamos falar sobre: Possibilidades...
  • 1.3 Desafios dos PAIS em torno do comportamento alimentar infantil
  • ...Desafios dos PAIS... Educação para saber ou para pensar?
  • ...Desafios dos PAIS. Novas perspectivas
  • 1.4 Desafios da CRIANÇA em torno do comportamento alimentar infantil
  • 1.5 A necessidade de mudar a forma de promover mudança
  • Eu quero saber! Tríade Montessori, FOCO na CRIANÇA?!
  • Eu quero saber FAZER! Relações Verticais versus Horizontais?!
  • Eu quero saber FAZER! Pensar, Sentir, Agir?!
  • Eu quero saber FAZER! Em caso de "emergência", Aperte o botão PAUSA?!
  • Eu quero saber FAZER! Em caso de "emergência", Recomece pelas perguntas?!
  • Eu quero saber! A mudança de Hábito de Ser o Educador e o Modelo Alimentar que Somos?!
  • Resumo e reflexão sobre o Módulo 1
  • Dúvidas, trocas e discussões com o grupo sobre o Módulo 1
    Módulo 2 Determinantes do comportamento alimentar e aspectos chave para promover mudanças:
  • Módulo 2: CONSCIÊNCIA - Determinantes e Aspectos Chave
  • Introdução Módulo 2 - CONSCIÊNCIA
  • 2.1 O que de fato podemos mudar
  • 2.2 Determinantes do comportamento alimentar infantil
  • Eu quero saber! Estilos Parentais?!
  • Eu quero saber! Observar?!
  • 2.3 Pontos Chave para promover mudanças
  • Eu quero saber FAZER. Observar o que importa?!
  • 2.4 Aspecto Chave para o desenvolvimento de competências do Educador Alimentar Infantil
  • Eu quero Saber! Autorresponsabilidade?!
  • Eu quero Saber! Imediatismo versus velocidade na mudança?!
  • Eu quero Saber! Aceitação versus Controle?!
  • Eu quero Saber! Encontrando o Equilíbrio?!
  • Eu quero saber FAZER. Observar Espaços para Agir?!
  • Eu quero saber FAZER. Habilidades versus Desafios?!
  • Resumo e Reflexões sobre o Módulo 2
  • Dúvidas, trocas e discussões com o grupo sobre o Módulo 2
    Módulo 3 Promoção de melhorias: Onde estamos, para onde vamos
  • Módulo 3 - Primeiros passos na promoção de melhorias conscientes.
  • Introdução Módulo 3 - PRIMEIROS PASSOS
  • 3.1 Habilidades versus Desafios e Objetivos
  • Eu quero saber FAZER! Observação e Análise do Comportamento?!
  • 3.2 Papéis e Responsabilidades na alimentação
  • Eu quero Saber! Observação e identificação dos Papéis e Responsabilidades?!
  • Eu quero saber FAZER! Dividir Papéis e Responsabilidades?!
  • 3.3 Como a criança aprende a comer
  • Eu quero Saber! Relações versus Aprender a Comer
  • Eu quero saber FAZER! Ensino aprendizagem do comer?!
  • Eu quero saber FAZER! Conduzir a aprendizagem do comer
  • 3.4 Promovendo o equilíbrio na alimentação
  • 3.5 Flexibilizando e dando leveza ao processo de melhorias
  • 3.6 Por onde começar o processo de melhorias: Estratégias e exemplos
  • Eu quero saber FAZER! Por onde começar?!
  • Resumo e Reflexão sobre o Módulo 3
  • Dúvidas, trocas e discussões com o grupo sobre o Módulo 3
    Módulo 4 Desenvolvendo competências para transformação da forma de lidar com a alimentação infantil
  • Introdução Módulo 4 - ASSUMINDO A DIREÇÃO
  • 4.1 Aspectos Chave para o desenvolvimento de competências do Educador Alimentar Infantil
  • 4.2 Aspectos 1, 2 e 3
  • 4.3 Aspectos 4, 5 e 6
  • 4.4 Aspectos 7, 8 e 9
  • 4.5 Aspecto 10
  • Resumo e Reflexão sobre o Módulo 4
  • Dúvidas, trocas e discussões com o grupo sobre o Módulo 4
    Módulo 5 Passo a passo, etapas, processos, conduzindo melhorias com autonomia e segurança
  • Introdução Módulo 5 - NO COMANDO
  • 5.1 Passo a passo para construção de soluções aos desafios
  • 5.2 Exercitando o passo a passo na solução dos desafios
  • 5.3 Monitoramento de resultados
  • 5.4 Exercitando o monitoramento de resultados
  • 5.5 Reavaliar, ajustar, avançar, manter, modificar...
  • Resumo e Reflexão sobre o Módulo 5
  • Dúvidas, trocas e discussões com o grupo sobre o Módulo 5
    Módulo 6 Daqui pra frente. Próximos passos.
  • Introdução Módulo 6 - CONSISTÊNCIA
  • 6.1 Refletindo sobre o aprendizado. Ideias de atividades simples e práticas, para aplicar em casa
  • 6.2 Encontro ao vivo (datas e horários divulgados no grupo de alunos do WhatsApp)
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